Lema de la Jornada Pedagógica: Educación y Currículo
La acumulación del
conocimiento de la experiencia humana generó, la educación. Los padres ya no
podían enseñarlo todo. Su tarea esencial está ahora circunscrita a la
trasmisión de los valores y, de los hábitos útiles para la vida. En la
antigüedad, el conocimiento estuvo centralizado en los templos junto a los dioses, constituyéndose en centros
culturales de la civilización, como ocurrió en la biblioteca de Alejandría y
las bibliotecas de los Mayas, Incas por mencionar unas pocas.
Los nobles y
sacerdotes, la clase dominante, eran los herederos naturales para favorecerse
de los conocimientos. Con el desarrollo del cristianismo, heredero de la tradición
judía, impulsó la acumulación de libros y los conventos fueron los ejes
culturales.
La revolución francesa, cortando de tajo, los
privilegios, abrió camino a la universidad como la conocemos hoy. El paradigma
nuevo de las tecnologías de la información con sus conductas disruptivas,
afecto a la política, religión y cultura. Las TIC emerge y transforman el
sistema, la acumulación del saber pasa a la red.
El conocimiento, la
educación, entonces toma otra ruta. La Universidad a la Universalidad del Conocimiento
y, a disposición de todos. Crear y
difundir es la norma. Ahora establecer como proclama “Todos con la
Universalidad de la Educación” encuentra ya los primeros adherentes, como dicen
ahora.
CONVOCATORIA DE LA JORNADA PEDAGÓGICA :EDUCACIÓN Y CURRÍCULO
CONVOCATORIA DE LA JORNADA PEDAGÓGICA :EDUCACIÓN Y CURRÍCULO
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